実際に届いた号を、そのまま載せます。

1. Google、Classroom内のGeminiを全年齢の児童生徒に拡大。Gemini Notebook(旧NotebookLM)の教育版利用上限も倍増

Google Workspace公式ブログによると、8月10日よりGoogle Classroom内のGemini機能が、これまで年齢制限で使えなかった児童生徒も含む全年齢に拡大されます。あわせて、Education Plusまたはteaching and learning add-on利用者向けに、Gemini Notebook(旧NotebookLM)のノートブック数・ソース数・インフォグラフィック生成数などの上限が倍増しました。

なぜ関係あるか: Classroomに配信した教材を、児童生徒自身がGemini Notebookに同期してフラッシュカードや練習問題を自動生成できるようになります。教材準備の負担を児童生徒側の自主学習支援へ転換できる可能性があります。

2. OpenAI、ChatGPT WorkとCodexに教育者向けプラグインを追加

OpenAIは8月上旬、K-12教員・大学教員・学生それぞれ向けの教育プラグインをChatGPT WorkとCodexに追加したと報じられました。無料の「ChatGPT for Teachers」は2027年6月まで提供が続く見込みで、全米の大規模学区との連携も拡大しています。

なぜ関係あるか: 教材作成・採点補助・保護者連絡文書づくりなど教員の日常業務に直結する機能が無料枠のまま強化されており、ChatGPTを試すハードルが下がっています。

3. Canva Education、「Canva AI 2.0」を発表。差別化された指導案を自動生成する「Learn Grid」を追加

Canvaが教育版の大型アップデート「Canva AI 2.0」を発表しました。目標とレベルを入力すると同じ授業の複数レベル版を自動生成する「Learn Grid」、活動案を提案する「Magic Activities」、20言語以上対応のAIナレーション機能などが新たに加わりました。

なぜ関係あるか: 一斉指導が難しい学級での個別最適化(習熟度別プリント作成など)を、Canva上でボタン一つで試せるようになります。

・教育AIサミット2026(8/7、衆議院第一議員会館)「先生AIサミット」ほか15以上のプログラム

文科省後援の全国規模フォーラムが8月7日に開催され、「先生AIサミット」「教科書AIサミット」など2会場15以上のセッションで現場教員による実践共有が行われました。「考えさせるAIの実践」をテーマに、生成AIで児童生徒の思考を深める授業デザインが議論された模様です。(未確認: 個別の教員名・学校名を含む発表内容の詳細は元記事から特定できませんでした)

・オンラインシンポジウム「生成AI時代の学校教育と教師」(8/6、約300名参加)

教育研究者・現場教員が登壇し、生成AI時代に教師が果たすべき役割について議論するオンラインシンポジウムが8月6日に開催されました。「知識を教える人」から「学びを支援する人」への役割変化が論点になっています。